為深入學(xué)習(xí)貫徹2024年全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)《北京市新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，深化北京市教委(語(yǔ)委)“雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生”語(yǔ)言文字系列活動(dòng)，服務(wù)平谷區(qū)“中國(guó)書(shū)法之鄉(xiāng)”建設(shè)，以數(shù)字技術(shù)助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，首都師范大學(xué)聯(lián)合平谷區(qū)教委在北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)平谷分校馬坊校區(qū)舉辦“北京市2024年‘雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生’語(yǔ)言文字系列活動(dòng)——AI與數(shù)字化在基礎(chǔ)書(shū)法教育中的創(chuàng)新與應(yīng)用研討會(huì)”。

“北京市2024年‘雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生’語(yǔ)言文字系列活動(dòng)——AI與數(shù)字化在基礎(chǔ)書(shū)法教育中的創(chuàng)新與應(yīng)用研討會(huì)”舉辦。北京教育部門(mén)供圖

與會(huì)嘉賓共同觀摩了北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)平谷分校學(xué)生的硬筆、軟筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示及以往優(yōu)秀作品。他們認(rèn)為，這是對(duì)平谷“中國(guó)書(shū)法之鄉(xiāng)”品牌的有力彰顯，也是對(duì)平谷與首都師范大學(xué)進(jìn)行務(wù)實(shí)合作的充分證明。

平谷區(qū)委教工委副書(shū)記、區(qū)教委主任陳運(yùn)健指出，三年來(lái)，在北京市教委見(jiàn)證下，首師大和平谷區(qū)立足《首都師范大學(xué)——平谷區(qū)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》，深度打造資源共享和協(xié)同發(fā)展平臺(tái)，在課程與科研共建、健全人才培養(yǎng)體系、創(chuàng)新基礎(chǔ)教育服務(wù)與合作形式等方面展開(kāi)全方位的深度合作，取得了一系列豐碩成果。

他表示，本次研討會(huì)是提升書(shū)法教育質(zhì)量、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要舉措，一方面把“雅言”活動(dòng)與平谷區(qū)“中國(guó)書(shū)法之鄉(xiāng)”品牌相結(jié)合，為平谷師生搭建了更寬廣的展示舞臺(tái);另一方面，希望通過(guò)本次研討會(huì)匯聚各方智慧，共同探討書(shū)法數(shù)字化教育的最新進(jìn)展，共研共商共解書(shū)法教育難題，助力書(shū)法教育高質(zhì)量發(fā)展。

“北京市2024年‘雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生’語(yǔ)言文字系列活動(dòng)——AI與數(shù)字化在基礎(chǔ)書(shū)法教育中的創(chuàng)新與應(yīng)用研討會(huì)”舉辦。北京教育部門(mén)供圖

首都師范大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)、教師教育中心主任王海燕對(duì)平谷區(qū)教委多年來(lái)對(duì)首都師范大學(xué)的信任和支持表示感謝，指出雙方通過(guò)“首師優(yōu)字”“大中小一體化數(shù)字美育雙反哺教學(xué)實(shí)踐共同體”等方面的合作，建立了共建共享、協(xié)同共贏的關(guān)系，在教育當(dāng)中打出了首都的品牌。她表示，首都師范大學(xué)剛舉辦了70周年校慶，在70年的努力當(dāng)中，學(xué)校為北京市培養(yǎng)了20多萬(wàn)優(yōu)秀的人才，其中有一大批是平谷區(qū)的教育同仁，期待后續(xù)繼續(xù)攜手，立足AI賦能，為首都教育的發(fā)展創(chuàng)出新品牌。

首都師范大學(xué)“雙優(yōu)云橋”團(tuán)隊(duì)祖雅蘭以《平谷區(qū)AI賦能小學(xué)漢字書(shū)寫(xiě)教育的創(chuàng)新實(shí)踐》為題作主題報(bào)告，詳細(xì)介紹了平谷區(qū)借助AI與數(shù)字化技術(shù)助力基礎(chǔ)教育書(shū)法教育的創(chuàng)新實(shí)踐，讓與會(huì)人員對(duì)AI在書(shū)法教育中的應(yīng)用有了更清晰的認(rèn)識(shí)和了解，也為后續(xù)學(xué)校和教師開(kāi)展深入的探索實(shí)踐提供了依據(jù)和指引。

北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)平谷分校張君亞老師帶來(lái)示范課《樹(shù)之歌》，展示了平谷區(qū)借助AI與數(shù)字化技術(shù)開(kāi)展書(shū)法課堂教學(xué)的生動(dòng)實(shí)踐。

“北京市2024年‘雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生’語(yǔ)言文字系列活動(dòng)——AI與數(shù)字化在基礎(chǔ)書(shū)法教育中的創(chuàng)新與應(yīng)用研討會(huì)”舉辦。北京教育部門(mén)供圖

圓桌對(duì)話環(huán)節(jié)由平谷區(qū)教育研修中心小學(xué)語(yǔ)文教研員李艷紅主持，邀請(qǐng)首都師范大學(xué)中國(guó)書(shū)法文化研究院博士生導(dǎo)師趙宏、北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)平谷分校校長(zhǎng)張靜、平谷區(qū)第十一小學(xué)老師張麗華圍繞“AI與數(shù)字化在基礎(chǔ)書(shū)法教育中的創(chuàng)新與應(yīng)用”這一議題進(jìn)行深入探討，分享了AI與數(shù)字化對(duì)推進(jìn)書(shū)法進(jìn)校園、進(jìn)課堂的積極促進(jìn)作用，展示了學(xué)校和教師在利用“首師優(yōu)字”實(shí)現(xiàn)人工智能和數(shù)字技術(shù)賦能書(shū)法教學(xué)常態(tài)化、高質(zhì)量開(kāi)展方面做出的有益實(shí)踐，解決了專業(yè)師資匱乏、課程資源欠缺、評(píng)價(jià)手段落后等問(wèn)題，促進(jìn)了學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的提升。

在表彰環(huán)節(jié)，基于“首師優(yōu)字”在平谷區(qū)的應(yīng)用及“首師優(yōu)字”課例征集活動(dòng)、暑期書(shū)寫(xiě)小達(dá)人活動(dòng)等配套活動(dòng)的開(kāi)展情況，公布了評(píng)選出的優(yōu)秀應(yīng)用教師50位、優(yōu)秀課例獎(jiǎng)15個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生作品獎(jiǎng)1346個(gè)，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)師生代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

北京市教育委員會(huì)語(yǔ)言文字工作處處長(zhǎng)楊志強(qiáng)在總結(jié)發(fā)言中指出，本次活動(dòng)展示了平谷區(qū)作為“中國(guó)書(shū)法之鄉(xiāng)”的專業(yè)力與影響力，彰顯了首都師范大學(xué)服務(wù)基礎(chǔ)教育的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他表示，雙方強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，將語(yǔ)言文字工作與科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等有機(jī)融合，開(kāi)辟了數(shù)字書(shū)法育人新模式、新賽道，推進(jìn)了大中小學(xué)語(yǔ)言文字工作一體化建設(shè)，為人工智能賦能書(shū)法教育教學(xué)提供了北京范式和經(jīng)驗(yàn)。他期待未來(lái)雙方繼續(xù)加強(qiáng)合作，從“提高政治站位，服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局和人民群眾需求”“加強(qiáng)示范引領(lǐng)，全媒體、全覆蓋、多角度進(jìn)行宣傳報(bào)道”“強(qiáng)化成果總結(jié)，挖掘、分享成功經(jīng)驗(yàn)和典型案例”三方面，持續(xù)推動(dòng)語(yǔ)言文字活動(dòng)全面、深入開(kāi)展，以首都教育高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

本次研討會(huì)的舉辦為首都師范大學(xué)與平谷區(qū)教委下一階段的合作錨定了方向。接下來(lái)，雙方將以此次研討會(huì)為契機(jī)，持續(xù)加深合作內(nèi)涵、擴(kuò)展合作外延，走實(shí)走深數(shù)字書(shū)法教育創(chuàng)新之路，共同書(shū)寫(xiě)平谷教育新畫(huà)卷，為首都教育發(fā)展打造新驅(qū)動(dòng)、注入新動(dòng)能，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。