基礎知識：

1.電子計算機的發展歷程

①1946年2月由賓夕法尼亞大學研制成功的ENIAC是世界上第一臺電子數字計算機。“誕生了一個電子的大腦” 。致命缺陷：沒有存儲程序。

②電子技術的發展促進了電子計算機的更新換代：電子管、晶體管、集成電路、大規模及超大規模集成電路。

電子計算機發展時間：

Ø 第一代 1946-1958 電子管計算機，主要應用科學計算和軍事計算 。

Ø 第二代 1958-1964 晶體管計算機，主要應用于數據處理領域。

Ø 第三代 1964-1971 集成電路計算機，主要應用于可科學計算，數據處理，工業控制等領域。

Ø 第四代 1971年以來 超大規模集成電路，深入到各行各業，家庭和個人開始使用計算機。

2.計算機的類型

①按計算機用途分類：通用計算機和專用計算機

②按計算機規模分類：巨型機、大型機、小型機、微型機、工作站、服務器、嵌入式計算機

③按計算機處理的數據分類：數字計算機、模擬計算機、數字模擬混合計算機

3.計算機的特點及應用領域

①含義：計算機是一種能按照事先存儲的程序，自動、高速地進行大量數值計算和各種信息處理的現代化智能電子設備。

②特點：

A. 運算速度快 (運算速度用MIPS〈百萬條指令每秒〉來衡量，是計算機性能的指標之一)

B. 計算精度高 (應用于數值計算)

C. 具有邏輯判斷能力 (信息檢索、圖形識別)

D. 記憶性強

E. 可靠性高、通用性強 (應用于數據處理、工業控制、輔助設計(CAD)、輔助制造(CAM)辦公自動化)

③應用領域：

1)數值計算 (主要是科學研究等數學計算問題)

2)數據及事務處理 (非科技方面的數據管理和計算處理)

3)自動控制與人工智能 (多用于航空航天領域)

4)計算機輔助設計(CAD)、計算機輔助制造(CAM)、計算機輔助教學(CAI)

5)通信與網絡

4.計算機發展趨勢：

巨型化、微型化、網絡化、智能化

①光計算機 ②生物計算機 ③量子計算機

教案：

一、教學目標：

1、初步學習鼠標的握法及操作方法，知道鼠標的左鍵、右鍵、移動、單擊、雙擊等常規操作方法。

2、學習開機、關機的步驟。

二、教學重點：

鼠標的握法及操作方法，知道鼠標的左鍵、右鍵、移動、單擊、雙擊等常規操作方法。

三、教學過程：

1、談話導入新課。

2、新知園。

***1***學習計算機的開機。

***2***認識計算機的桌面。知道桌面，就是屏幕上顯示的整修區域，計算機程序在桌面上的名稱叫做圖標。從圖標可以運行程序。利用“開始”按鈕，也右以進入程序。運行后的程序，其名稱以按鈕的形式出現在任務欄中。

***3***學習握鼠標的方法：用右手掌心握住鼠標，食指輕輕放在鼠標器的.左鍵上，中指輕輕放在鼠標器的右鍵上，大姆指、無名指和小姆指輕輕握住鼠標的兩側。

***4***學習移動鼠標、雙擊和單擊。雙擊，就是快速按鼠標左鍵兩次。移動鼠標，就是不需要擊鍵，只改變鼠標指針在桌面上的位置。單擊就是按一次鼠標的左鍵。

***5***學生進行移動鼠標、單擊鼠標和雙擊鼠標的練習。

***6***學習關機。

3、大顯身手：

***1***說說開機與關機的操作順序有什么不同。

***2***說說在生活中哪些方面應用了計算機。

4、說說這節課你學到了什么。

5、你知道嗎?

教材第6頁鼠標的由來。

四、課堂小結。

二教學目標：

1、會打開PowerPoint，了解幻燈片的界面。

2、會根據“內容提示向導”制作幻燈片。

3、會播放幻燈片。

教學重點：

會根據“內容提示向導”制作幻燈片。

教學難點

在根據“內容提示向導”制作幻燈片時能設置好相應的設置

課前準備：

制作一組幻燈片范例—海報。

教學過程：

一、引起動機

師演示課前準備好的幻燈片。

想制作圖文并茂的海報嗎?想制作充滿動感的幻燈片嗎?那么，就和我一起走進多姿多彩的Powerpoint世界吧!

二、新課教學

1、進入Powerpoint世界***師演示***

單擊[開始]按鈕，選擇[程序]，單擊[MicrosoftPowerpoint]

命令，你會看到Powerpoint啟動對話框。

2、學生啟動Powerpoint

3、用Powerpoint內容提示向導制作一張海報。***師示范***

⑴在Powerpoint啟動對話框中選擇[內容提示向導]然后單擊[確定]按鈕。

⑵出現“內容提示向導”對話框，單擊[下一步]按鈕。

⑶選擇“通告/海報類”的演示文稿，單擊[下一步]按鈕。

⑷在“演示文稿的用途”中選擇[普通演示、非正式會議、講義]，然后單擊[下一步]按鈕。

⑸在“是否打印講義?”中選擇“否”，單擊[下一步]按鈕。

⑹在“演示文稿標題”一欄輸入海報標題海報，在“您的姓名”一欄輸入四***4***班，在“附加信息”一欄輸入全體同學，然后單擊[下一步]。

⑺單擊[完成]后，進入Powerpoint的大綱視圖。

⑻師講解視圖工具的使用。

三、學生模仿教師練習。

1、輸入海報的內容***師及時指導***

2、進入幻燈視圖

3、播放幻燈片

選擇[視圖]菜單中的[放映幻燈片]，就能看到播放的效果。如果想看下一張，只要單擊一下鼠標左鍵就可以了。

四、展示學生作品

教師總結本課內容